A proposta de estudo da Sociologia para o Ensino Médio se baseia na problematização da vida do próprio aluno, ou seja, na abordagem sociológica de elementos concretos de sua vida a partir de diferentes perspectivas, confrontando a realidade do aluno com outras diferentes realidades sociais. Em seu cotidiano, o próprio aluno já é influenciado por temas como identidade, diferença, trabalho, consumo, capitalismo, política, globalização. A partir do enfoque metodológico de ensino sugerido, o professor de Sociologia pode relacionar tais temas com a visão de mundo do aluno, desenvolvendo sua latente percepção de dependência em relação à sociedade, valorizando a característica peculiar do jovem contemporâneo: a capacidade de questionamento.